Jetzt für die Zukunft! Eine Präventions- und Nachhaltigkeitsinitiative für Schüler:innen ab der 7. Klasse – von der weiterführenden Schule bis zur Oberstufe und Berufsschule.
Unser Leitmotiv: erlebbares Lernen
„Der Klimawandel ist die größte Bedrohung für die globale Gesundheit im 21. Jahrhundert." – The Lancet, 2009. Damit wir auch in Zukunft gesund bleiben und in einer intakten Umwelt leben können, müssen wir jetzt handeln. TEENS befähigt junge Menschen, ihren eigenen Lebensstil kritisch zu hinterfragen und aktiv Verantwortung zu übernehmen.
Im Sinne der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) stärkt BLUE MARBLE HEALTH | TEENS die Kompetenzen von Schüler:innen für einen gesunden, klima- und umweltschonenden Lebensstil.
Fachübergreifend einsetzbar mit durchdachten Modulen zu Ernährung, Bewegung, Konsum und Nachhaltigkeit – flexibel in vielen Fächern integrierbar. Die einzelnen Unterrichtseinheiten findest du weiter unten im Überblick.
Gemeinsam mit Ernährungsexpert:innen gehen wir in die weiterführenden Schulen und bereiten mit den Schüler:innen einen „planetaren Burger“ zu und erarbeiten mit den Schüler:innen gemeinsam die Vorzügen einer vorwiegend pflanzenbasierten Ernährung.
Projekttag anfragen →Vier aufeinander aufbauende Einheiten plus zwei eigenständige Ergänzungen – alle kostenfrei und ab der 7. Klasse einsetzbar.
Planetary Health Diet, vegetarische/vegane Ernährung und Bewegung – für Schüler:innen ab der 7. Klasse.
CO₂-Bilanz von Mahlzeiten berechnen und verbessern sowie nachhaltige Mobilität – für Schüler:innen ab der 7. Klasse.
Saisonal & regional einkaufen, Bio-Siegel einordnen und Lebensmittel retten statt wegwerfen – für Schüler:innen ab der 7. Klasse.
Gründe für Ernährungsunsicherheit verstehen und eigene Lösungsansätze entwickeln – für Schüler:innen ab der 7. Klasse.
Eine eigenständige Unterrichtseinheit zur psychischen Gesundheit der Kinder – uns besonders am Herzen.
Suchtprävention und Nachhaltigkeitsbildung in einer Stunde: kostenfreie 45-Minuten-Einheit über Vapes, Körper und Planet – erlebbar statt belehrend, für Klassen 7–10, mit differenziertem Materialpaket.
Hier finden Sie verschiedene Beispiele, wie BLUE MARBLE HEALTH TEENS in unterschiedlichen Fächern umgesetzt werden kann. Diese Übersicht wird sukzessive um weitere Praxisbeispiele ergänzt – aktuell verfügbar: ein vierwöchiges Erdkunde-Beispiel.
Was hast du der Zukunft zu sagen? In einem kostenfreien Workshop finden Schüler:innen eigene Worte für Gesundheit, Nachhaltigkeit und Zukunft – als Projekttag oder als Reihe mit 90-Minuten-Einheiten. Begleitet von Poetry-Slammerin Hendrikje.
Ein Online-Escape-Room, der die Zusammenhänge zwischen Gesundheit, Klima und Nachhaltigkeit interaktiv erlebbar macht. Die Teilnehmenden schlüpfen in die Rolle einer Raumschiff-Crew und lösen gemeinsam Aufgaben zu Luft, Wasser, Erde und Feuer – begleitet vom außerirdischen Avatar EION. Kooperation statt Angst, Systemdenken statt Schuldzuweisungen.
Eine beispielhafte Auswahl an Erklärvideos aus der Blue Marble Health-Videobibliothek.
Videobibliothek anfragen →Basiswissen Planetary Health Diet
Umweltbedingte Risiken für die Gesundheit
Zusammenfassung – Planetare Gesundheit Teil 1
Zusammenfassung – Planetare Gesundheit Teil 2
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Zusätzliche BLUE MARBLE HEALTH-Unterrichtsmaterialien mit KI-Elementen stehen auf fobizz bereit. fobizz ist eine digitale Plattform für Lehrkräfte, die Unterrichtsmaterialien, Tools und KI-gestützte Angebote für den Schulalltag bündelt.
Mit BLUE LINE betreten Schüler:innen die schwankenden Decks eines Kreuzfahrtschiffs – Sinnbild für Luxus, Überfluss und die Grenzen unseres Planeten. In Kleingruppen erarbeiten sie Szenen zu den 17 Zielen für nachhaltige Entwicklung. Der offene dritte Akt wird gemeinsam mit den Teilnehmenden entwickelt.
Kinder und junge Erwachsene werden vom Klimawandel am stärksten betroffen sein – und sind zugleich die Akteur:innen von morgen. Lebensmittelsysteme verursachen weltweit 34 % der vom Menschen bedingten Treibhausgasemissionen. „Nicht-übertragbare Erkrankungen" sind heute die Haupttodesursache weltweit, die Risikofaktoren sind vermeidbar.
Grundlage des Programms für Schüler:innen ab der 7. Klasse bildet die Agenda 2030 der Vereinten Nationen mit ihren 17 Zielen für nachhaltige Entwicklung.

© DGVN / United Nations
„Durch die digitalen Komponenten sind die Schüler motiviert, sich aktiv am Unterrichtsgeschehen zu beteiligen. Die Begleit-App bietet eine tolle Möglichkeit, die gelernten Unterrichtsinhalte mit täglich neuen praktischen Aufgaben zu vertiefen.“
„Gerade im Sportunterricht sind die Themen Bewegung und Gesundheit von zentraler Bedeutung. Mithilfe des Projektes erhielten die Schüler wertvolle Einblicke, die sie einem gesunden und nachhaltigen Lebensstil näherbringen.“
„Die schülernahen Lerninhalte haben einen unglaublich hohen Aufforderungscharakter. Die Schüler können ihr Vorwissen von Anfang an einbringen und Praxisaufgaben für einen nachhaltigeren Lebensstil erproben.“
„Die Schüler lernen, ihren eigenen Lebensstil kritisch zu hinterfragen und neue umweltbewusstere Gewohnheiten auch über den Schulkontext hinaus in den Familien zu etablieren – und selbst als Vorbild zu fungieren.“
TEENS basiert auf aktuellen Erkenntnissen aus Planetary Health, Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und den Kinderrechten der UNICEF. Erfahre mehr über unseren didaktischen Ansatz.
Zum wissenschaftlichen Ansatz →Die Teilnahme am Programm ist für Schulen kostenlos. Bundesweit fördern Partner-Betriebskrankenkassen BLUE MARBLE HEALTH | TEENS auf Basis ihres gesetzlichen Präventionsauftrages nach §20a SGB V.
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