Jetzt für die Zukunft! Eine Präventions- und Nachhaltigkeitsinitiative für Schüler:innen ab der 7. Klasse – von der weiterführenden Schule bis zur Oberstufe und Berufsschule.
Unser Leitmotiv: erlebbares Lernen
„Der Klimawandel ist die größte Bedrohung für die globale Gesundheit im 21. Jahrhundert." – The Lancet, 2009. Damit wir auch in Zukunft gesund bleiben und in einer intakten Umwelt leben können, müssen wir jetzt handeln. TEENS befähigt junge Menschen, ihren eigenen Lebensstil kritisch zu hinterfragen und aktiv Verantwortung zu übernehmen.
Im Sinne der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) stärkt BLUE MARBLE HEALTH | TEENS die Kompetenzen von Schüler:innen für einen gesunden, klima- und umweltschonenden Lebensstil.
Fachübergreifend einsetzbar mit durchdachten Modulen zu Ernährung, Bewegung, Konsum und Nachhaltigkeit – flexibel in vielen Fächern integrierbar.
Die psychische Gesundheit der Kinder liegt uns besonders am Herzen. Hierfür haben wir eine eigenständige Unterrichtseinheit erstellt: „Psychische Gesundheit in der Klimakrise“
Gemeinsam mit Ernährungsexpert:innen gehen wir in die weiterführenden Schulen und bereiten mit den Schüler:innen einen „planetaren Burger“ zu und erarbeiten mit den Schüler:innen gemeinsam die Vorzügen einer vorwiegend pflanzenbasierten Ernährung.
Projekttag anfragen →Eine beispielhafte Auswahl an Erklärvideos aus der Blue Marble Health-Videobibliothek.
Videobibliothek anfragen →Basiswissen Planetary Health Diet
Umweltbedingte Risiken für die Gesundheit
Zusammenfassung – Planetare Gesundheit Teil 1
Zusammenfassung – Planetare Gesundheit Teil 2
Zusätzliche BLUE MARBLE HEALTH-Unterrichtsmaterialien mit KI-Elementen stehen auf fobizz bereit. fobizz ist eine digitale Plattform für Lehrkräfte, die Unterrichtsmaterialien, Tools und KI-gestützte Angebote für den Schulalltag bündelt.
Mit BLUE LINE betreten Schüler:innen die schwankenden Decks eines Kreuzfahrtschiffs – Sinnbild für Luxus, Überfluss und die Grenzen unseres Planeten. In Kleingruppen erarbeiten sie Szenen zu den 17 Zielen für nachhaltige Entwicklung. Der offene dritte Akt wird gemeinsam mit den Teilnehmenden entwickelt.
Kinder und junge Erwachsene werden vom Klimawandel am stärksten betroffen sein – und sind zugleich die Akteur:innen von morgen. Lebensmittelsysteme verursachen weltweit 34 % der vom Menschen bedingten Treibhausgasemissionen. „Nicht-übertragbare Erkrankungen" sind heute die Haupttodesursache weltweit, die Risikofaktoren sind vermeidbar.
Grundlage des Programms für Schüler:innen ab der 7. Klasse bildet die Agenda 2030 der Vereinten Nationen mit ihren 17 Zielen für nachhaltige Entwicklung.

© DGVN / United Nations
„Durch die digitalen Komponenten sind die Schüler motiviert, sich aktiv am Unterrichtsgeschehen zu beteiligen. Die Begleit-App bietet eine tolle Möglichkeit, die gelernten Unterrichtsinhalte mit täglich neuen praktischen Aufgaben zu vertiefen.“
„Gerade im Sportunterricht sind die Themen Bewegung und Gesundheit von zentraler Bedeutung. Mithilfe des Projektes erhielten die Schüler wertvolle Einblicke, die sie einem gesunden und nachhaltigen Lebensstil näherbringen.“
„Die schülernahen Lerninhalte haben einen unglaublich hohen Aufforderungscharakter. Die Schüler können ihr Vorwissen von Anfang an einbringen und Praxisaufgaben für einen nachhaltigeren Lebensstil erproben.“
„Die Schüler lernen, ihren eigenen Lebensstil kritisch zu hinterfragen und neue umweltbewusstere Gewohnheiten auch über den Schulkontext hinaus in den Familien zu etablieren – und selbst als Vorbild zu fungieren.“
TEENS basiert auf aktuellen Erkenntnissen aus Planetary Health, Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und den Kinderrechten der UNICEF. Erfahre mehr über unseren didaktischen Ansatz.
Zum wissenschaftlichen Ansatz →Die Teilnahme am Programm ist für Schulen kostenlos. Bundesweit fördern Partner-Betriebskrankenkassen BLUE MARBLE HEALTH | TEENS auf Basis ihres gesetzlichen Präventionsauftrages nach §20a SGB V.
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